В Радунской средней школе в рамках молодежного проекта «Зачетный разговор» прошла диалоговая площадка

Информационно-просветительскую акцию провели депутаты Палаты представителей Национального собрания Республики Беларусь седьмого созыва Александр Маркевич и Павел Михалюк, председатель районного Совета депутатов Елена Ганевич.  — Сегодня очень важно разговаривать с молодежью о сложившейся геополитической ситуации, о переписывании истории Великой Отечественной войны, о том, что мы должны противостоять насаждению из вне взглядов и традиций, несвойственных белорусскому народу, — сказал Павел Рышардович и, обращаясь к девятиклассникам, добавил: — Нам важно узнать, в каком направлении, по вашему мнению, должно развиваться наше государство, а также о ваших интересах, планах на будущее. Исходя из этого, в дальнейшем будем строить свою работу с подрастающим поколением.  Спектр вопросов, обсуждаемых в ходе встречи, был разнообразен. Касались они социально-экономического развития страны, военно-политической обстановки вокруг и внутри нее, информационной безопасности. Парламентарии и глава районного депутатского корпуса рассказали о влиянии санкций на экономику страны, вкладе наших ученых в развитие современных информационных технологий, об обороноспособности государства.  — Правительство и Глава государства заинтересованы в том, чтобы у нас были мир, безопасность и стабильность, — отметил А.И. Маркевич. — В связи с беспрецедентными, несправедливыми санкциями коллективного Запада, которому не нравится, что мы самостоятельно строим свое государство, имеем суверенитет, укрепляем независимость, реализуем национальные интересы, в последнее время государственная деятельность была направлена на максимальное перестраивание экономики для того, чтобы белорусский народ не почувствовал снижения уровня жизни. И нам удалось на 85% уйти от негативного влияния санкций, переориентироваться на рынки Российской Федерации, Азии, Ближнего Востока, Африки. В современном объемном информационном потоке молодым людям тяжело отличить фейк от реальной новости. В связи с этим П.Р. Михалюк дал советы девятиклассникам, как работать с информацией.  — Цель деструктивных ресурсов — ввести в заблуждение человека, манипулировать его сознанием, навязать свою точку зрения, — заметил парламентарий. — Не подают ложную информацию государственные СМИ, поскольку у них есть определенная ответственность как перед самим государством, так и обществом. Всегда читайте несколько источников, анализируйте материал, чтобы отделить правду от выдумки.  Наша молодежь открыта для общения, взаимодействия со сверстниками, в том числе и из союзного государства.  Радунским школьникам было интересно узнать, какие совместные белорусско-российские проекты это предусматривают. — Более десяти лет назад Вороновский район подписал соглашение о сотрудничестве с г. Нестеров Калининградской области Российской Федерации, в котором предусмотрено и направление в сфере молодежной политики, — отметила Е.Я. Ганевич. — Во время работы делегации этого региона мы встретились с партнерами, оговорили планы на будущее. Они заинтересовались работой медиоцентра в нашей Радунской школе. Рассчитываю, что в ближайшем будущем пройдут первые онлайн-встречи между нашими школьниками и российскими. Думаю, радунским ребятам будет интересно узнать об особенностях обучения в российских школах, организации досуговой деятельности и т.д. Арьяна Туревич, председатель совета старшеклассников, человек с активной гражданской позицией считает, что важно участвовать во всех проводимых в школе мероприятиях для расширения собственного горизонта знаний, формирования четкой жизненной позиции.  — Сегодня прошел действительно зачетный разговор, — считает Арьяна.  — Подобные встречи в молодежной среде важны, поскольку информацию о развитии нашей страны, геополитической обстановке мы слышим из первых уст от авторитетных людей. Хорошо и то, что мы можем высказать свою точку зрения и быть услышанными. Марина КОНДРАТОВИЧ.  Фото Олега БЕЛЬСКОГО. Больше фото:  https://www.voran.by/news/novosti-voronovshchiny/v-radunskoy-sredney-shkole-v-ramkakh-molodezhnogo-proekta-zachetnyy-razgovor-proshla-dialogovaya-plo.html